جريدة الايام
- العدد 7678 الأحد 18 أبريل 2010
حملة
الشهادات العليا 629 موظفاً منهم 203 يعملون في المدارس
النعيمي: الوظائف التعليمية لا تشترط شهادات عليا
كتبت
ـ فاطمة سلمان:
كشف وزير التربية والتعليم الدكتور ماجد بن علي النعيمي ردا على سؤال النائب السيد
جميل كاظم حول المعلمين الحاصلين على مؤهلات عليا، ان معظم الحاصلين على الشهادات
العليا في مختلف قطاعات الوزارة هم من شاغلي الوظائف التعليمية، ويبلغ عددهم الى
تاريخه 629 موظفا وموظفة، ويبلغ عدد العاملين منهم في المدارس 203 فقط اي ما يقارب
32% والبقية موزعون بين الهيئات الادارية والفنية والوظائف التخصصية والتنفيذية
بالوزارة.
واوضح ان اعداد حملة الشهادات العليا (ماجستير ودكتوراه) متغيرة باستمرار، نتيجة
لحصول العاملين في الميدان التربوي على المزيد من المؤهلات العليا باستمرار كثمرة
للتدريب والتأهيل والتمهين او التعلم الذاتي، كما ان هذا العدد متغير لأسباب تتعلق
بالترقي والاستقالة والتقاعد والتوظيف الجديد.
أما في رده حول شروط شغل الوظائف التعليمية أكد ان اللائحة التنفيذية لقانون الخدمة
المدنية رقم 35 لسنة 2006 تنص في فصلها الثاني في المادة الثامنة على «ان الوظائف
التعليمية هي جميع الوظائف التي تشغل الخطط التعليمية وتنفيذها والاشراف عليها
وتدريسها، كوظائف المعلمين والمحاضرين واخصائي المناهج والاخصائيين التربويين وبقية
الوظائف التعليمية التي تتطلب تأهيلا اكاديميا جامعيا وتأهيلا تربويا وخبرة في
التدريس».
واستدرك قائلا انه وبناء على ذلك فإن الاغلبية الساحقة من الوظائف التعليمية تتطلب
مؤهل البكالوريوس التربوي ولا تحتاج الى المؤهلات العليا مثل الماجستير والدكتوراه
كما ان الاغلبية الساحقة من وظائف كادر المعلمين التعليمية في الادارات التعليمية
او غيرها من الوظائف الاخرى ليس من اشتراطاتها الحصول على المؤهلات العليا المشار
اليها، منوها الى انه ينظر الى المؤهل العالي ضمن مجموعة من الاشتراطات المحددة في
انظمة الخدمة المدنية مثل الخبرة والاداء الوظيفي بما في ذلك حسن السيرة والسلوك
وعليه فإن الربط بين المؤهلات العليا والوظائف التعليمية والادارية بالوزارة ليس
ارتباطا شرطيا.
واكد ان برنامج تمهين شاغلي الوظائف التعليمية ضمن كادر المعلمين الجديد الصادر في
العام 2004، قد راعى حصول الموظف على الشهادات العليا بما في ذلك الدبلوم العالي او
الماجستير او الدكتوراه عندما اعتبر هذه المؤهلات جزءا لا يتجزأ من برامج التمهين
ويحتسب للمعلم بمقدار ارتباط المؤهل بمادة التدريس، موضحا انه اذا كان يطلب من
المعلم 360 ساعة زمنية تؤهله للانتقال من درجة وظيفية الى درجة اعلى فإن المؤهل
العالي يعفي المعلم من الجزء الاكبر من هذه الساعات، بما يجعل للمؤهل مكانة ملموسة
تنعكس على ترقيته في السلم الوظيفي.
واشار الى ان الابقاء على الكفاءات الجامعية في الميدان أمر يحرص عليه كادر
المعلمين الجديد حتى في ديباجته التي تؤكد على أن الهدف من هذا الكادر هو الابقاء
على الكوادر الجامعية في الميدان التربوي وجذب مثل هذه الكوادر الى المهن
التعليمية، مثلما هو الامر في البلدان المتقدمة ولذلك ينفرد حملة المؤهلات العليا
العاملين في هذا الميدان التربوي دون غيرهم بالحصول على علاوة المؤهل وهي 30 دينارا
لحملة الماجستير وهو ما يساوي درجة في السلم الوظيفي بينما يحصل حملة الدكتوراه على
60 دينارا وهو ما يساوي درجتين وظيفيتين.
وتابع الوزير في رده ان هذا يؤكد على ان الوزارة تستفيد من حملة المؤهلات العليا في
القطاع التعليمي بالذات قائلا: تشجع الوزارة على الابقاء على حملة المؤهلات في
الميدان التعليمي من اجل المساهمة في رفع التحصيل العلمي للطلبة لأنه الاساس في عمل
الوزارة ويكون حصولهم على هذه المؤهلات أحد العوامل الاضافية التي تمنحهم الافضلية
للتقدم الى الوظائف الاعلى داخل المدرسة مثل وظيفة المدرس الاول ووظيفة المدير
المساعد ووظيفة المدير، وفقا لانظمة الخدمة المدنية وشروط شغل هذه الوظائف التي
توازي من حيث المردود المالي الوظائف التعليمية في الادارات التعليمية والتخصصية
والتنفيذية بالوزارة وقد تزيد عنها.
وختم رده قائلا ان كادر المعلمين الجديد قد وفر آفاقا اوسع امام الحاصلين على
المؤهلات العليا من العاملين في الميدان، بحيث يتدرج المعلم من الدرجة الثالثة عند
التعيين الى الدرجة السادسة التعليمية خلال سنوات قليلة، ثم الى الدرجة السابعة
التعليمية عندما يترقى الى وظيفة مدرس اول حيث يؤخذ بعين الاعتبار المؤهل العالي في
الترشح لهذه الوظيفة بالاضافة الى امكانية ترشحه لوظيفة مدير او مدير مساعد كما
بإمكانه التقدم الى جميع المسابقات للوظائف الأخرى داخل الوزارة.
قانون
رقم (27) لسنة 2005 بشأن التعليم
مرسوم
رقم (29) لسنة 2006 بإعادة تنظيم وزارة التربية والتعليم
مرسوم
رقم (1) لسنة 1983 بإعادة تنظيم إدارات وزارة التربية والتعليم
قرار
رقم (17) لسنة 1992 بشأن إضافة رتب جديدة إلى درجات جدول الوظائف التعليمية
وزير
التربية يعلن بمناسبة يوم المعلم: الحكومة تعمل على تحسين أوضاع المعلمين